4月26日，教育部宣传教育中心党支部与北京科技大学党委组织部、宣传部党支部开展主题联学活动，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记关于教育、科技创新等重要论述，围绕党的二十大作出的教育、科技、人才一体推进的战略部署进行深入研讨。

教育部宣传教育中心主任黄兴胜，副主任夏越、蒋宏潮，教育部直属机关第一巡回指导组成员王春春，校党委副书记于成文，党委常委、组织部部长彭庆红等参加活动。党委宣传部部长尹兆华主持活动。

于成文指出，在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神指引下，习近平总书记给学校师生两封重要回信精神的鞭策和鼓舞下，学校呈现良好发展势头。一是坚持立德树人根本任务，积极推进“三全育人”综合改革，推行本科生全程导师制，本硕、本博贯通培养以及“一生双师百企千人”卓越工程人才培养模式，提高人才自主培养质量；二是坚持服务科技自立自强，加强有组织科研，搭建大平台，组建大团队，承接大项目，产出大成果，破解卡脖子难题，激励广大教师把论文写在祖国的大地上，推动科技创新服务党和国家战略需求、服务社会；三是积极履行文化传承职责，发挥学校学科优势，在中华古代矿冶文明探源传承方面作出积极贡献；四是扩大国际交流，积极参与到“一带一路”倡议中，成立世界钢铁发展研究院、科技与文明中外人文交流研究中心等，努力为构建人类命运共同体贡献应有之力。他强调，与教育部宣传教育中心党支部开展联学活动，将促进学校主题教育有效开展，本次联学活动也是学校机关党委进行主题教育研学的重要内容之一。学校在主题教育中将实施自学、导学、辩学、践学的“四学”模式。自学生问，以问题为导向，带着问题去学习；导学解惑，通过专家、校领导导学，努力解决师生在自学中的困惑；辩学集智，开展交流研讨式学习，深入梳理排查问题、难题，提出切实可行的整改落实方案；践学促行，以理论学习指导实践发展，边学边改，立行立改，推动主题教育取得实效。

黄兴胜指出，教育兴则国兴，科技强则国强。面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，面向新时代、新征程、新任务，我们宣传教育战线要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉把思想和行动统一到党中央决策部署和教育部党组的要求上来，自觉在主题教育和落实党的二十大战略部署中走在前列。他强调，学思想是主题教育的首要任务，贯穿于主题教育的始终，新时代宣传教育机构的职责使命要求我们必须在学思想上率先一步、学深一层，突出学思想的自觉性。一是增强学思想的认知自觉，充分认识理论学习的重大意义，增强学习的积极性、主动性；二是增强情感自觉，提升学习兴趣，产生学习的内驱力，将理论学习成果深化为理想信念，为指导实践、推动工作打下坚实基础；三是增强政治自觉，必须心怀“国之大者”，从政治上考量，切实把党中央的决策部署特别是关于教育的任务安排落到实处，传播好教育好声音，讲好新时代教育好故事，为教育事业改革发展营造良好的舆论氛围；四是增强行动自觉，用对待真理的态度学习创新理论，用科学的态度抓好调查研究，用守正创新的态度，将党的二十大报告中关于教育和宣传思想工作的部署落到实处，主动适应网络新媒体传播的新特点、新要求，主动适应师生学习生活交流方式新变化，积极打造宣传教育工作的精品，积极探索宣传教育工作理念、内容、机制、方法等创新，促进宣传教育工作高质量发展。他表示，主题教育已经全面展开，各党支部要进一步探索和总结学习调查研究检视的经验，高质量完成好主题教育各项任务。

学校青年教师张铮以“面向1mm制程芯片关键材料的中国赛道”为题作主题报告，系统介绍我国在集成电路领域遇到的挑战、问题和机会，并从彰显学校鲜明学科和行业特色以及服务国家重大战略的使命担当，深入讲解“中国芯”如何发展，如何实现弯道超车、换道超车相关内容，以及关键新材料在集成电路新赛道中发挥的重要作用。

夏越、彭庆红分别以“教育是国之大计、党之大计”和“教育科技人才三位一体 共同支撑高质量发展”为主要内容进行领学。教育部宣传教育中心吴化清、丁晓敏，学校机关党委书记蒋韬、党委教师工作部部长董春阳分别结合工作实际作了交流发言。

蒋宏潮围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论对推动教育高质量发展的重要指导意义作了发言。他表示，我们要坚持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下，不断推进“三全育人”综合改革，坚持“五育并举”，扎实推进教育事业高质量发展。

联学活动中，参与成员共同到学校重要回信展室和新金属材料国家重点实验室，现场学习学校贯彻落实习近平总书记两封重要回信精神的重点举措和重要成果，国家重点实验室的定位、主要研究领域、未来发展方向以及如何服务国家战略需求等。

教育部宣传教育中心各部门负责人及工作人员，学校党委组织部、宣传部、教师工作部和机关党委的有关人员参加联学。